Frühlingszeit bei den Forschern – Kleine Gärtner machen mit…..
Gärtnern ist eine Begegnung mit der Natur – spannend und beruhigend zu gleich.
Nun endlich hat der Frühling bei uns Einzug gehalten und die Kinder wollten nun loslegen,
etwas Selbst zu machen, zu sehen wie Pflanzen wachsen, was aus einem Samenkorn wird … .
das ist eine spannende Erfahrung. Die Achtung vor der Natur und dem Leben der Pflanzen und Tiere
wird angeregt.
Allen Materialien wurden schnell in Augenschein genommen und los ging es. Die Kinder wollten viel dazu wissen, z.B.: “Was brauchen wir um ein Samenkorn einzupflanzen?“ Die Gläser wurden entdeckt und die Überlegung war schnell da, wir können sie vielleicht da einpflanzen. So wurden die Gläser auf den Tisch bereitgestellt. Einige Jungs schütten die Erde in einen großen Behälter und dann wurden die Gläser mit Erde gefüllt. Die Kinder fühlten die Erde mit ihren Hände und spürten wie weich und nass oder hart die Erde war. So machten Sie viele sinnliche Erfahrungen … .Wie riecht die Erde? Warum sieht sie anders aus, als unser Spielsand? Manchmal wurde auch noch ein kleines Stöckchen darin gefunden. Genau wurde alles beobachtet und besprochen.
Gartenbücher und Naturbücher regten viele interessante Gesprächsrunden an.
Nun wurden alle Samentüten betrachtet und ausgewählt, was in unseren Gläsern wachsen soll.
Die Kinder entschieden sich für Schnittlauch, Erbsen, verschiedene Blumensamen und andere Kräuter, auch Kresse und Ostergras war mit dabei.
Vorsichtig wurden die Samen in die Erde hineingedrückt und jedes Korn bekam etwas Wasser
zum Trinken. Einige Kinder sagten: „Nun könnt ihr schön gemütlich wachsen.“ Nun kam die Frage:
„Wie trinkt denn jetzt die Erbse?“
Dann hieß es warten und warten – beobachten ... und die Kinder wurden immer ungeduldiger.
Jeden Tag ging es erstmal zum Fensterbrett, aufgeregt und neugierig wurden die Gläser betrachtet.
Dann kam der Tag … die ersten kleinen weißen Wurzeln wurden entdeckt und was war oben am Rand zu sehen? Kleine zarte Blätter kamen aus der Erde und die Freude war groß. Mit Hilfe einer Lupe wurde diese sonst verborgene Welt größer und sichtbarer. Eine Erfahrung war es, dass aus einem Samenkorn eine Pflanze werden kann, etwas „Großes“ und wenn sie richtig gepflegt wird wächst sie sicher noch weiter. Diese wichtige Verantwortung haben die Kinder mit viel Freude übernommen.
Unsere Kinder stellten auch die Frage: “Da können doch die Bienen von unseren Pflanzen naschen, oder??? Da kam die Idee auf über das Leben der Bienen zu sprechen, Bücher dazu anzuschauen und gemeinsam ging es dann ans Werk. Mit Pinsel, Farbe und Karton entstanden viele lustige Bienen. Die kleinen Kunstwerke schmücken nun unsere Garderobe, hier können sie summend umherfliegen und die Kinder sind jeden Tag stolz sie fliegen zu sehen.
Auch der Osterhase war im April bei uns. Mit Naturfarben, wie rote Beete, Kardamom und Zwiebelschalen färbten wir gemeinsam unsere Ostereier. Spannend war es zu sehen, wie sich jedes Ei in der Farbgestaltung entwickelte und rote, gelbe, orange Ostereier entstanden.
Das Theater „Mine Mond“ kam zu Besuch, da war die Freude groß beim Mitmachen, Tanzen und Singen. Anschließend ging es in den Garten und die selbstgebastelten Osterkörbchen wurden schnell entdeckt. …Wer hatte sie wohl versteckt?
Gemeinsam erlebten wir eine fröhliche, interessante und spannende Frühlingszeit und nun freuen sich die Kinder schon sehr auf den Sommer.
Im Sommer werden die älteren Kinder der Gruppe in den oberen Bereich wechseln und dann zu den „Großen“ zählen. Um sie darauf vorzubereiten, erkundeten die Kinder nach und nach alle Räume und Möglichkeiten des Kita-Bereiches, wenn sie einmal in der Woche auf Erkundungstour gingen. Mit der Zeit fanden sich die Kinder schon gut zurecht und steuerten gezielt die verschiedenen Spielmöglichkeiten an. Im Juni, als die Kitafahrt stattfand, eroberten wir alle gemeinsam den oberen Bereich. Drei Tage frühstückten wir dort, wir gingen hoch zum Mittagessen und blieben auch zum Mittagsschlaf. Das war eine tolle Erfahrung für die Kinder und zeigte uns, dass sie dort bald gut ankommen werden. Oft kommt auch die Frage: „Wann gehen wir wieder hoch?“
An den heißen Tagen haben wir die warme Sommerzeit mit Wasserspielen, Planschen und mit Wasser im Sand moddern eingeleitet.